Réinventer l'aménagement des espaces en bibliothèque universitaire

COMPÉTENCES VISÉES

Savoir conduire un projet d'aménagement ou de ré-aménagement en BU

CONTENU DE LA FORMATION

Introduction – Contexte et problématiques – cas pratiques,
usages et espaces, usages et publics,
interventions d’un architecte programmiste,
les études et les démarches d'enquêtes auprès des publics,
la problématique de l’aménagement dans un bâtiment peu évolutif,

les logiques de consultation d’architectes,
les usages, l’espace, le numérique,
visite de réalisations récentes. Transformations,
les espaces collaboratifs dans l’enseignement supérieur. Du programme à la mise en œuvre : enjeux,défis et limites,
la bibliothèque intégrée aux lieux de vie et d’échanges, la médiation.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Exposés théoriques, présentation d'exemples et visites. 
Cas pratiques et débat. 
Retours d'expérience.

Plus d'informations et inscriptions sur le site de l'ENSSIB