[MARDI] -Science ouverte et bibliothèques : fondamentaux, actualités et approches plurielles

OBJECTIFS

• Acquérir un socle de connaissances fondamentales sur la science ouverte : définitions, enjeux et débats, évolution historique, acteurs, structures, outils
• Actualiser ses connaissances sur les derniers développements et dynamiques en cours dans le mouvement de la science ouverte
• Comprendre les enjeux et points de vue des différents acteurs de la science ouverte (chercheurs, éditeurs, décideurs) et identifier les opportunités et les obstacles pour les bibliothèques dans le cadre de l’appui à la science ouverte

PROGRAMME

Il s’agira de présenter et d’analyser le kaléidoscope de la science ouverte dans toutes ses dimensions, des fondamentaux (accès libre aux publications scientifiques et ouverture des données de la recherche) jusqu’à ses développements élargis (science et société, évaluation ouverte, métriques ouvertes, citations ouvertes, ressources éducatives libres…), en interrogeant la place et le rôle des bibliothèques au sein de cet écosystème.
Les bibliothèques sont en effet à la confluence des différents acteurs de la science ouverte : chercheur, décideur/financeur, éditeur scientifique, les enjeux et perspectives de chacun de ces protagonistes seront ainsi abordés et étudiés au cours de la formation :

• L’édition scientifique en mutation face à la diffusion de la science ouverte : « il faut que tout change pour que rien ne change »
• La science ouverte dans l’agenda politique : inciter, légiférer, mesurer, évaluer, politiques locales, nationales et internationales
• Le chercheur face à la science ouverte : entre espoirs et contraintes
• Et au milieu les bibliothèques : ruptures et continuités dans les services, missions et compétences.